大多数的学生从体制内转入国际学校，所以笔试的内容难度可以按照体制内难度来准备，加上英语水平的培训提高。提早准备和提前培训学科英语是主要的提分方法。 

笔试部分

小学阶段

从小学二年级开始，入读国际学校就要参加笔试，各年级笔试难度不同，随着年级上升而增加。考试科目有英文、数学、中文(个别纯外籍国际学校没有中文考试)。一般来说从体制内转入国际学校的学生数学都不成难题，主要还是要看懂英文题目。

因为国际学校的数学考试是用英文注解，所以学生考试前可以先在网上搜索相关的数学题目熟悉一下英文。英文测试部分，从小学二年级开始就需要写个人论述，但学生也不必太过担心，因为要求不会太高，有基本的英语写作水平就可以顺利通过了。

初中阶段

升入国际学校的初中部需要考语文、英语、数学等，还要小学阶段的成绩单和老师推荐信。

语文的主要考试内容是诗歌鉴赏或随机主题演讲；英语考试的内容会让学生阅读一段文章，说出书名或感受等，有时候还会让学生现场做中英文句子的翻译；数学考试一般会考察基础的几何，还有工程应用题的计算。

一些学校会加入辩论考试环节。学生需要分成小组，在随机抽签中与小组成员进行全英文辩论。学生需要有较好的英语表达和逻辑思维能力，以及清晰的论点论据。

小升初学生需要写2-3篇论述作文，以证明自己有足够的英文水平去学习初中阶段的课程内容。因此小学阶段要尽可能地学好学科英语，提前预习下国际学习课程大纲内容，平时多阅读原版书籍，并用英文写作，提高整体英文水平。

高中阶段

进入国际学校高中，需要标化考试成绩作参考，比如托福、雅思、SSAT。不同国际学校的入学考试科目和模式不一样，一般会有3-10门课程。公立学校的国际班采取的录取指标是中考成绩+英语测试成绩。一些学校会有固定的录取分数线，一旦超过就可以进行下一步的加试。

随着每年转入国际学校的学生增多，学校对学生分数要求越来越高，而且每年的考试题目也不尽相同。一般来说数学考试难度和中考差不多，所以数学不算太难。英文考试的阅读和写作难度会比较高，学生入学前雅思最好能有5~6分的水平。

总的来说，笔试包括英语阅读、写作和数学，现在我们主要来谈一下入读国际高中应该如何去备考笔试的这几个部分：

英语阅读

对于大部分初中生来说，用于阅读中文书籍的时间是有限的。家长们可以想想，一周内你的孩子花在课外阅读上的时间有多少。甚至当孩子阅读课外书时，父母赶着孩子去写作业，让孩子放弃阅读课外书。我们感叹，课业占据了孩子太多的时间。孩子从小没有良好的阅读环境，因此很难养成阅读中文课外书的习惯，更别说阅读英文原版书籍了。

但是对于即将进入国际高中的学生来说，阅读英文书籍，不仅仅是读懂字面意思，而且是要读懂一段文字、一篇故事背后的深刻含义，包括这些用英文传达出的作者的观点和思想，这是国际高中的学生必须要掌握的技能。

有的家长说：我的孩子偏理工科，是不是就不需要大量的阅读了？其实并不是这样的，只要孩子选择了欧美体系的教育，阅读都是必不可少的。未来孩子在大学时修读数学、化学等理工科专业，同样需要阅读大量英文原版资料文献。因此阅读能力的提高是很重要的环节。

对于国际高中的学生，阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构的特点、句式词语应用等力面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就，需要长期的阅读才能达成质的飞跃。现在，如果孩子想进入国际高中，现在为孩子塑造一个良好的阅读环境，培养孩子的阅读习惯是必不可少的。

英语写作

写作是语言应用的输出部分。如何清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯：提出赞同或反对意见后，善于讲道理，而忽略摆事实，逻辑性差，思维较为发散。

在托福、sat写作中，如何运用事例来循序渐进地证明自己的观点是很重要的。那如何写出一篇好的作文呢? 只要前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材，并经常运用在写作中，写出好的文章便是水到渠成的事了。

数学

虽说数学是中国学生的强项，但在学生备考国际高中的过程中存在这样一个问题：看不懂英文版试题，从而导致题目做不对。

归根到底，这是中国学生不熟悉英文表达的试题。如果题目看不懂，数学再好也难得高分。除此之外，有些国际高中的入学数学考试还会涉及一些逻辑题、科技常识题。

总的来说，国际高中的入学数学考试题目并不难，难的是试卷的英文表达方式、考察知识点的面较宽泛。因此我们必须强化英语，积累数学专业英文用语，熟悉数学试卷的英文表达方式。